Passa al contingut principal

MY MAPS!!!! UNA HERRAMIENTA MUY ÚTIL PARA HACER GEOGRAFÍA COMPETENCIAL

Cada día descubrimos una herramienta digital nueva que hace más interesante trabajar en clase. El año pasado descubrimos es  MY MAPs, una aplicación de google que nos permite construir mapas propios.
Una herramienta que nos ayudó a hacer real y cercanas tareas de geografía. Este curso la hemos vuelto a poner en marcha.

Juntas hemos aprendido a crear mapas personalizados para uso propio o para compartir. Hemos practicado como añadir puntos, líneas y formas sobre Google Maps usando un editor WYSIWYG.y como producto final hemos hecho un mapa mundi a partir de los lugares 
de nacimiento de nuestras familias. (padres,abuelos, abuelas, tíos, ...) al que hemos llamado
"El mapa de las familias de las chicas de Fusteret"







Aquí tenéis el link por si queréis visitarlo e investigarlo. 

https://drive.google.com/open?id=1AQgpU7ipSKQf8WquQ1frX9xCnodmFT3w&usp=sharing

Hemos hecho un recorrido por muchos pueblos ciudades, provincias  e incluso países y continentes. Las hemos visto de cerca y lejos, en tres D  y versión mapa y hemos trazado trayectos e imaginado viajes. Ver en un mapa todos esos lugares no han dado una visión muy amplia del mundo. A la vez hemos repasado geografía física y política pero sobre todo hemos podido conocer un poquito más de la historia de nuestras compañeras y de la nuestra propia.


Entrades populars d'aquest blog

25N a IES Can Balo

Aquesta entrada ha estat redactada pels alumnes de Formació Professional Bàsica de Cuina i Agrojardineria. A l'aula de les assignatures bàsiques hem fet un mural del coneixement sobre la violència de gènere, el consentiment i frases de pressió. A l'esquerra de la imatge tenim el coneixement dels alumnes abans i després de fer aquest taller. A la dreta de les fulles del coneixement estan els post-it dels alumnes explicant per què es celebra el 25 de novembre. Les frases  enumerades són frases de pressió en què els alumnes hem posat una resposta que podria ser adequada. A classes d'anglès hem fet una roda de consentiment inspirat per un vídeo de Youtube parlant sobre com tenir una manera adequada per aplicar el consentiment. També hem fet uns cartells per als graons de l'institut amb frases de suport per a les dones. Pels costats hi ha les plantes dels esqueixos que han fet els alumnes d´Agrojardineria. Els alumnes de cuina van preparar porridge i nabius pel color. El l...

Visita al Camp d'Aprenentatge de Son Ferriol

Avui, els alumnes dels cicles formatius de Cuina i de Jardineria de l'IES Can Balo han tingut l'oportunitat de visitar el Camp d'Aprenentatge de Son Ferriol , un centre d'educació ambiental fundat el curs 1986-87 que forma part de la xarxa de Camps d'Aprenentatge de la Conselleria d'Educació i Formació Professional de les Illes Balears.                   Durant la visita, els estudiants han participat en diverses activitats pràctiques que han enriquit la seva formació: Elaboració de coques de verdura al forn de llenya : Els alumnes han conegut els ingredients tradicionals d'aquesta recepta mallorquina i han après el funcionament del forn de llenya, incloent-hi les seves parts i les eines utilitzades.                   Interacció amb els animals de la pagesia : Han tingut contacte directe amb animals com porcs, una mula, una vaca, conills, ovelles, cabres i diverses aus de corral, aprenent so...

Masterclass de còctels i bombons: aprenentatges refrescants i dolços a l'IES Can Balo

  Aquesta setmana, l’alumnat del Certificat de Cuina, del Cicle Formatiu de Grau Bàsic i de les aules internes de Pinaret ha tingut l’oportunitat de participar en una masterclass molt especial. L’activitat ha estat impartida per en Youssu, un alumne en pràctiques que es prepara per a ser docent i que ha sabut transmetre el seu entusiasme i coneixement de manera admirable. La sessió va començar amb una presentació en format PowerPoint on en Youssu ens va explicar què són els còctels i els mocktails —una opció saludable i deliciosa sense alcohol. Després, ens va mostrar tots els estris i utensilis necessaris per elaborar-los, generant molta curiositat i interès entre les persones participants. La part pràctica va ser, sens dubte, la més divertida: vam preparar tres tipus de mocktails —un amb cafè, una piña colada i un mojito—, tots sense alcohol. L’alumnat va gaudir especialment del moment de fer servir la coctelera, descobrint nous sabors i tècniques de preparació. I per arrodon...