IES Can Balo, Marratxí

 No hi ha millor final d'una Situació d'Aprenentatge (SAP) que la transferència dels sabers apressos i els productes finals a altre centre educatiu. Bé, sí, si allò beneficia una causa com l'ONG Arka Tapones i el medi ambient. Els objectius d'aquesta SAP són: 1. Seleccionar i contrastar informació per produir textos escrits.  2. Recollir els residus de forma selectiva.  3. Disenyar i construir petites infraestructures.  Aquesta SAP és una activitat multidisciplinària duita a terme amb l'alumnat de les diferents especialitats d'FP. Al principi s'assisteix a la xerrada informativa d'una representant d'ARKA, després se treballa a l'aula la dificultat de la inclusió de la discapacitat a la nostra societat i les seves necessitats. També la problemàtica ambiental dels residus plàstics que genera el nostre consum.    Els alumnes dissenyen i fabriquen una caixa de fusta com a contenidor per taps plàstics i creen una presentació de diapositives amb textos...

 El passat dilluns 5, sortirem a visitar les seus del Consell de Mallorca , l' Ajuntament de Palma i el Parlament Balear . L'objectiu d'aquesta activitat va ser estar informats i aprendre sobre les institucions de la nostra comunitat , ja que des d'aquí es prenen les decisions relacionades amb tots nosaltres.   Durant aquest matí hem visitat tres seus de les institucions més importants de la nostra comunitat, en cada una d'elles hem conegut les seves principals sales, també la biografia de les principals figures històriques de cada institució, ens explicaren el funcionament intern de cada una d'elles, com també curiositats de cada un dels edificis .   Destacam la visita al refugi antiaeri construït durant la Guerra Civil al Palau del Consell de Mallorca, on s'hi protegia la població civil durant els bombardejos.    Aprofitam per agrair al personal de les institucions que ens ha guiat per les diferents edificis i sales.

 Fa una setmana vàrem tornar al Viver de la Finca Pública de Menut , per gaudir d'un espai de bellesa i aire net a la Serra de Tramuntana. I, sobretot, aprendre i reforçar conceptes curriculars de FPB d'Agrojardineria amb la visita guiada dels tècnics de l' IBANAT . Els objectius de l'activitat són: Conèixer els sistemes d'extracció, conservació de llavors i reproducció vegetal .  Recepció de planters i manipulació abans de la seva implantació.    A la visita, primer començam per un berenar en els espais de pícnic i una passejada pels voltants, dins la finca de Menut . Després, na Sílvia (tècnica de la finca) ens introdueix en el context del banc de llavors i de manera interactiva, ens explica tot el procés d'extracció, classificació, etiquetatge i emmagatzematge de llavors. Més tard ens dirigim a la mescladora de substrats i la sembradora de les safates d'alvèols. Finalment, visitam el viver forestal i rebrem les nostres plantes.  Volem agrair a tot...

 Bones a tothom! L'entrenador personal i especialista en culturisme natural, Xavi Martín Massanet , ha fet una xerrada als alumnes d' Inicials sobre els valors que li ha aportat l'esport en la seva vida. Els objectius d'aquesta activitat són: -Conscienciar sobre els beneficis de la pràctica esportiva -Promoure un estil de vida sa -Promoure un estil de vida saludable -Fomentar aconseguir els nostres objectius sense trampes    Xavi Martín Massanet ha vingut a l'IES Can Balo, després d'haver estat fa pocs mesos a Los Angeles (EUA) acompanyant a un dels seus atletes al Campionat del món de culturisme natural , una modalitat que es caracteritza perquè els atletes han de sotmetre-se a exhaustius controls per comprovar que el seu estat físic és només producte del seu treball d'entrenament. Abans de les vacances de Nadal, havíem vist el sistema muscular com a contingut de Ciències Naturals , la xerrada amb l'entrenador de culturistes naturals, Xavi Martín, pod...

  En el aula 3 de Pinaret, a partir del 25 N , hemos trabajado las bases del buen comportamiento para vivir tranquilo y relacionarse con otr@s de la mejor manera posible. Los objetivos de la actividad han sido: incidir sobre la importancia del consentimiento sensibilizar sobre la igualdad de género identificar situaciones que generan malestar y emociones negativas  abordar estas situaciones de manera asertiva  La fase de desarrollo de la actividad ha sido así: visualización de videos sobre el consentimiento visualización de la historia de Pepa y Pepe búsqueda de frases para crear la escalera positiva  Por último, hemos creado un producto final , una escalera positiva, que podéis ver en la foto.

 El passat mes d'octubre ens va visitar na Xisca Aguiló, psicòloga de la Fundació ANAR , que treballen per ajudar a infants i adolescents en situació de risc. L'objectiu principal de la visita va ser donar a conèixer el seu "Telèfon/xat ANAR" en els Centres Educatius amb la finalitat de ser utilitzat per l'alumnat quan es trobi en algun problema o situació de risc. L'ús del telèfon/xat és, principalment, per si en algun moment ens trobam en el fet que algú ens està molestant contínuament o si veiem que a algun company li està passant això. Com a producte final de l'activitat realitzàrem un petit article .

  A l'aula de Projecte Jove demostram que es pot aprendre i divertir-se amb les matemàtiques. A 2n d'ESPA hem resolt equacions de primer grau i ens han donat la clau per trobar la figura amagada del Tangram. Aquest és el nostre producte final.   OBJECTIUS Amb aquesta activitat hem treballat uns objectius Transversals com el treball en equip i la resolució de problemes.  A més a més, uns objectius Conceptuals com resoldre equacions de primer grau, amb parèntesis i expressions racionals senzilles, i en contrasta la validesa de les solucions, si n'és el cas.  L'ACTIVITAT Es tractava de trobar una figura de Tangram mitjançant la resolució d'equacions de primer grau. Cada peça del Tangram incloïa una o més equacions als costats de les diferents formes geomètriques. Els costats de peces diferents on el resultat de la incògnita era el mateix, anirien junts i en contacte. Així, a mesura que es resolien les equacions, anaven aconseguint resoldre el misteri i trobar la fi...