IES Can Balo, Marratxí

Durant els tres dies d'abans de les vacances de Pàscua, decidirem l'equip d'Es Pinaret fer una SETMANA CULTURAL, el Taller d'Art es va fusionar amb l' aula Connecta per fer el nostre projecte amb la temàtica "medi ambiental". Pot ser tocàssim de lluny l'objectiu però vàrem aprendre i a la vegada ens ho passàrem molt bé. Vàrem treballar de manera transversals temes que pertanyen a ciències, educació plàstica i castellà. En 1r lloc vàrem començar amb un cinefòrum de la pel·lícula Interestellar, que tracta de què la vida a la Terra està arribant a la seva fi i un grup d'exploradors han de sortir a l'espai per cercar noves oportunitats, ja què han esgotat les seves oportunitats en aquest planeta. És molt recomenable!! A partir d'aquí es va elaborar unes preguntes i un text de raonament per veure si havien entés la pel·lícula i vàrem iniciar el nostre treball en format de joc. Per presentar el projecte Spaceship Hope vàrem...

Com fer que un treball de dibuix tècnic sigui més interessant i es transformi amb un repte pels alumnes del Taller d'art d'Es Pinaret! El projecte que podreu veureu a continuació està inspirat en la geometria tridimensional d'animals, construïts en patrons inspirat pel treball de Steven Wintercroft i la seva dona. Feia estona que no veia als alumnes tan concentrats i engrescats a construir un animal en 3D amb cartolines seguint unes regles, aprenent a ser precisos, a tenir sobretot paciència i fer equip per ajudar als companys que més els hi costava. A més d'aprendre els triangles, rectangles i quadrilaters! La finalitat que ens proposaven n'Steven i la seva dona amb el seu projecte ho poguerem experimentar totalment i amb molts bons resultats. Text tret de la web Wintercroft: "Aquestes màscares proporcionen una forma terapèutica i satisfactòria de connectar-se amb un costat de nosaltres mateixos que fins i tot no podríem saber que hi havia." ...

Hoy a entrada del blog la ha preparado un  de nuestros alumnos. Aprovechando para potenciar producciones escritas en catalán hemos animado a uno de nuestros chicos a que explicara un micro proyecto que trabajamos en una de nuestras aulas hace unas semanas. Nadie mejor para explicar lo que se desarrolló que uno de sus protagonistas! Así que aquí os dejamos un resumen de Proyecto de Futbol trabajado en aula 1.                                            Projecte de un Equip de Futbol   Vull explicar el projecte de futbol que hem fet a l’aula 1. En primer lloc ens organitzarem en grups de quatre persones, neccesitam un ordenador per cercar informació. A continuació, el següent pas a seguir en el projecte és pensar entre tots un nom   d’equip i fer un logo o...

Cada día descubrimos una herramienta digital nueva que hace más interesante trabajar en clase. esta semana hemos trabajado el MY MAPS , Una aplicación de google que nos permite construir mapas propios. Juntas hemos aprendido a  crear mapas personalizados para uso propio o para compartir. Hemps practicado como añadir puntos, líneas y formas sobre  Google Maps  usando un editor  WYSIWYG . y como producto final hemos hecho un mapa mundi a partir de los lugares  de nacimiento  de nuestras familias. (padres,abuelos, abuelas, tíos, ...) al que hemos llamado "El mapa de las familias de las chicas de Fusteret" Aquí tenéis el link por si queréis visitarlo e investigarlo.  https://drive.google.com/open?id=1AQgpU7ipSKQf8WquQ1frX9xCnodmFT3w&usp=sharing Hemos hecho un recorrido por muchos pueblos ciudades, provincias  e incluso países y continentes. Las hemos visto de cerca y lejos, en tres D  y versión m...

Hemos descubierto una nueva herramienta  (PIXTON) que nos permite diseñar cómic de manera digital, para aquellos que no somos muy diestros dibujando nos facilita mucho poder crear cómics. Después de haber estudiado diferentes temas de historia y de haber trabajado diferentes temas transversales decidimos fusionar y crear unos cómics de un hecho histórico que estuvieran relacionados con ejes transversales y básicos para nosotros: la NO violencia, género y la evolución del mundo y sus cambios El primer paso fue decidir que hechos históricos podían fusionar bien y después de recordar y revisar nuestro eje del tiempo decidimos trabajar sobre: desaparición de dinosaurios (evolución del mundo), Juana de Arco (Género) y los 300 (guerras). Esta fue nuestra hoja de ruta El proceso...INTENSO: 1. Búsqueda de información de cada hecho elegidos. 2. Seleccionar información y trabajarla 3. Elaborar posibles diálogos 4. Hacer borrador del cómic 5. Elaborar ...

Como es habitual en nosotros cada trimestre organizamos unas jornadas de familias para poder encontrarnos con ellas y poder hablar, compartir y aprender juntos. Al inicio de cada curso aparcamos tres talleres. En el primer trimestre como contacto inicial con los referentes familiares de nuestros chicos y chicas. Momento en el que podemos presentar nuestros proyecto, el equipo de profes y que objetivos nos plateamos para el curso. Es el momento de unir fuerzas y empezar a avanzar. Ahora nos tocaba en encuentro del segundo trimestres, uno de los momentos más esperados y emotivos. Las familias pueden ver los grandes avances y los grandes trabajos que hacen sus chicos y chicas, nuestros alumnos y alumnas. Jornades families abril 2019 de Nuria Lopez Roca  Organizamos en uno de nuestros espacios unas jornadas de puertas abiertas donde profesores y alumnos mostramos todo lo trabajado hasta el momentos. Toda una exposición de productos finales en diferentes fórmu...