Aprendre ciències a peu de bosc 
Aquesta setmana, un petit grup d’alumnes ha participat en una sortida educativa a les Fonts Ufanes, un espai natural únic que ens ha permès connectar els aprenentatges de l’aula amb l’entorn real.
Durant la ruta circular, els alumnes han pogut observar i entendre de manera directa conceptes treballats al llarg del curs mitjançant els projectes de ciències, com ara:
El cicle de l’aigua, veient com l’aigua de la pluja s’infiltra dins el sòl calcari de Mallorca i brolla de manera sobtada quan els aqüífers subterranis es saturen.
Els ecosistemes de les Illes Balears, especialment el bosc d’alzines, valorant el seu paper clau en la regulació de l’aigua i la conservació del paisatge.
La fragilitat dels ecosistemes, amb l’exemple del banyariquer, un escarabat que afecta les alzines i que ens ajuda a reflexionar sobre l’impacte de les plagues, la sequera i la manca de gestió forestal.
La geologia de Mallorca, entenent per què aquest territori fa possible fenòmens tan singulars com les Fonts Ufanes.
Tot aquest aprenentatge s’ha produït en un espai natural, posant en valor el patrimoni natural de Mallorca i reforçant la idea que la ciència no només s’estudia als llibres, sinó que es pot viure, observar i comprendre a través de l’experiència directa.
Aprendre fent, aprendre connectant i aprendre cuidant el nostre entorn.
