Y llegó el 30 de enero y aunque eta vez hemos tenido poco tiempo no hemos querido de trabajar en alguna de neustras aulas el Dia de la Paz y la no violencia.
El proceso ha seguido la línia de nuestras clases:
- Primero una lluvia de ideas tanteando que son y para que sirven los días internacionales. Por que dia 30 de enero está dedicado a la Paz y No-Vilencia. Que siginifica y que supone a nivel mundial local y en nuestor entorno mñas próximo.
- A partir de los interrogantes que han ido surgiendo iniciamos proceso de investigación y juntas y de manera colaborativa reflejamos en un word todo lo trabajado, investigado y aprendido.
- Finalmente hemos reflexionado cómo colaborar por la Paz mundial. Y hemos valorado que nuestras acciones tienen que ser en nuestro entonro mas proximo... trabajando por un ambiente de centro y aua más amoroso y de buena vibra.
Os dejamos un padlet, como producto final de la tarea, donde reflejamos todo este proceso y las reflexiones finales extraÍdas...
El proceso ha seguido la línia de nuestras clases:
- Primero una lluvia de ideas tanteando que son y para que sirven los días internacionales. Por que dia 30 de enero está dedicado a la Paz y No-Vilencia. Que siginifica y que supone a nivel mundial local y en nuestor entorno mñas próximo.
- A partir de los interrogantes que han ido surgiendo iniciamos proceso de investigación y juntas y de manera colaborativa reflejamos en un word todo lo trabajado, investigado y aprendido.
- Finalmente hemos reflexionado cómo colaborar por la Paz mundial. Y hemos valorado que nuestras acciones tienen que ser en nuestro entonro mas proximo... trabajando por un ambiente de centro y aua más amoroso y de buena vibra.
Os dejamos un padlet, como producto final de la tarea, donde reflejamos todo este proceso y las reflexiones finales extraÍdas...
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